Цель : сформировать основы финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

1.Сформировать первичные экономические понятия; научить детей правильному отношению к деньгам, и разумному их использованию;
2.  Развивать у детей мышление, внимание, умение производить операции синтеза, анализа. Закреплять навыки счёта, сравнения.
3. Научить детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер (покупка в магазине)
4. Воспитывать экономически значимые качества личности: трудолюбие, предприимчивость, инициативность, ответственность, самостоятельность.

В игре «Супермаркет» будут «продаваться» товары. Платить за них можно «деньгами», составлять стоимость товара можно самостоятельно. Суть игры в том, что ребёнок проигрывает все этапы совершения покупки от похода со списком до оплаты товара: в начале игры ребёнок выбирает список покупок, который необходимо купить. После того, как все товары окажутся в корзине, нужно оплатить их на кассе, для этого перед игроком находятся монеты. Ребенок берет товар из корзины, оплачивает его на кассе. Дети с большим интересом участвуют в игре и постепенно начинают осознавать зависимость между качеством и стоимостью, вложенным трудом и возможностью удовлетворять свои потребности.