1.    Проведите анализ условий для организации музыкально-ритмической деятельности и творческого самовыражения детей (творческое преобразования среды развития в группах, разработка методических пособий, музыкальных игр, специального оборудования).

2.    Раскройте организацию развития музыкальных способностей ребенка (формирование подгрупп детей с учетом их способностей, владение диагностикой развития музыкальных способностей, формирование творческих способностей каждого ребенка).

3.    Покажите результаты индивидуальной, подгрупповой музыкально-ритмической работы с детьми.

4.    Раскройте участие родителей в мероприятиях ДОУ.

5.    Оцените организацию взаимодействия музыкального руководителя и воспитателей.

6.    Проанализируйте создание эмоционального комфорта и психологической защищенности ребенка.

7.    Раскройте повышение своего профессионального мастерства (овладение разнообразными современными методиками музыкального воспитания и обучения, применение собственных методик, разработка собственных оригинальных методик музыкального развития детей).